石家庄初中作文学习辅导,需要了解石家庄中小学语文辅导课程,和小编一起学习初中语文61篇古诗文阅读,阅读教学中存在的问题,阅读教学建议,相关知识吧,请看下文详情!
学习古诗文,可以让学生受到优秀文化教育的熏陶,培养感恩祖国和文明、献身人类进步事业的精神品质。初中古诗文学习,侧重于积累、感悟和运用,提升自己的欣赏品味和审美情趣。对于很多同学来讲,古诗文学习是一大难点,原因在于老师在课堂上的古诗文教学,只管给学生讲解翻译,学生也只管记忆、翻译名篇名句。这样的方法虽然可以让同学们记住重点篇目的翻译和重点字词的注解,但是同学们学起来会比较枯燥乏味,导致很多同学对古诗文没什么兴趣。
语文阅读教学的方法单一,有效的阅读教学应当是以学生为中心,形成学生、文本与教师之间的互动交流过程,学生在这其中去理解文本、提高自身的阅读能力。但实际上,传授式教学模式仍然是一些初中教师采用的主要模式,学生的主体地位得不到有效体现,阅读教学效果并不理想。学生没有形成良好的阅读习惯,但在实践中我们发现,由于初中阶段课业负担加重等因素,学生用在阅读上的时间比较有限,教师也没有指导学生掌握科学的阅读方法。
制定科学性的阅读教学方法,初中语文阅读教学总体目标至少要体现以下几个方面:要引导学生学习和掌握文本中的重点字词和段落,了解阅读文本表达的含义和思想情感。要注重培养学生的阅读能力,在教学过程中教授学生科学性的阅读方法。要在阅读教学中充实学生的情感体验、陶冶学生的情操。需要注意的是,对于不同的文本和学生,阅读教学总体目标应当更加具体、有针对性。
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