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石家庄初一英语辅导多少钱,随着石家庄中小学数学辅导的火热,下面就介绍下很多人都想了解的兴趣对于学习重要性,式的概念与运算,课外拓展学习,培养空间想象能力。

1.兴趣对于学习重要性

孩子的学习需要兴趣的指引,兴趣才是孩子学习的最大动力。兴趣有了,才会感受到学习的乐趣,才会快乐地学习。兴趣也是激发孩子学习动力的最好的方法。如果孩子靠别人的监督才能认真学习,那他不会取得最好的成绩。所以,作为家长,一定要培养孩子学习的兴趣。让孩子喜欢学习,而不是厌恶学习,培养孩子学习兴趣要越早越好,要从数学的兴趣培养开始。

2.式的概念与运算

初中在第一章有理数后到第二章,引进了“式”的概念,从而研究“式”的运算。这是从“数”到“字母代数式的过渡”,进入到字母代替数的运算时代后,由此逐步推进到方程、不等式、函数等,在认识上要完成两大跨越:其一数与字母的结合,参数与未知数的相互融合与影响(方程与不等式问题);其二为常量与变量问题(函数问题),函数也是贯穿整个中学阶段的主线,中学阶段的函数与几何的综合是月考与中考的压轴必考题型,高中的函数思想更是重中之重,难中之难。字母的引入是数学学习上的一大转折点,实现从特殊到一般、从具体到抽象的飞跃,也是对刚入初中学生思维的一-次飞跃。其实数与式的主要变化就是从数字的具体运算到代数式的形式化运算的转变。

3.课外拓展学习

数学和英语,语文等涉及语言能力的科目不一样,再小年龄的孩子也可以接受各种语言的熏陶,但数学的接受能力却会随着年龄的变化有非常大的波动,而且往往因人而异。比如,同样一个小朋友,上一年级时和上六年级时的数学接受领悟能力可能会天差地别。再比如,有的孩子在很小的年龄就展露惊人的数学天赋,而有的人要等到成年后才发现自己原来对数学非常在行。所以,和涉及语言能力的科目不一样,如果不分情况,过早地灌输数学知识,很可能让孩子对数学本身产生不好,甚至厌恶的印象。

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4.培养空间想象能力

数学离不开空间想象能力,毕竟立体几何所占的比例还是比较重的。所谓空间想象的能力,就是把抽象的文字,转化成脑海中一个具体的图像,并且这个图像是立体的,动态的。数学当中有一道经典的题,就是将长方体或立方体变成一个平面图形,并让学生选择正确的图形。这就学生在脑海中形成一个“立体动画”,将这些平面图形在一点一点折成立体的,才能做出正确的判断。要培养孩子的空间想象能力,首先要知道它建立在孩子的观察、感知、操作、思考、想象上。首当其冲的就是观察,家长可以让孩子去观察一些立体图形,比方说:给她一个长方体,让她观察都有什么特征。在她的脑海中初步建立一个长方体的模型,然后让她对长方体做出改变,比方说把它展开,或者斜切一刀会有什么变化。让她在脑海中形成一个比较深刻的印象,以后才能调动这些空间模型,空间想象会更顺畅。

不知道你对我上述讲的这几点兴趣对于学习重要性,式的概念与运算,课外拓展学习,培养空间想象能力是否认可。石家庄初一英语辅导多少钱

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