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石家庄七年级课外作文考前辅导,很多人都在问石家庄中小学语文辅导,但却不知道哪个好,那就让我给你介绍一下重视课本强化要点记忆,怎样写好作文,学会文章精读,写作的创造力,阅读教学建议,初中语文内容概况,语文练习与实践。

1.重视课本强化要点记忆

万变不离其宗,最后时刻,回归课本,强化各项基础知识要点,非常有必要。因为语文课本是语文中考命题的根基。任何一道语文中考题,其实都能从课本的知识结构中找到答案。语文中考试卷的第一大版块,与课本的联系最为密切。这部分除了书写字词、名句考察之外,还有必读名著、综合性学习、口语交际训练等内容。

2.怎样写好作文

作文的分数占据整个科目三分之一左右,作文分数越高,语文成绩就越高,作文的基础是素材和思路。可以说素材是灵魂,如果学生平时没有什么阅读积累,更没有什么经历,作文基本上拿不到高分,而思路则考验的是学生想象力与创造力,是否能将一些知识借鉴运用到写作中。想要提高写作能力,那就在平时多看书,多阅读,尤其是喜欢看小说的学生,将看小说的精力分出一小半用在名著上,不出半年,写作能力就有质的飞跃。

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3.学会文章精读

到了初中高年级,孩子在进行阅读时不能只停留在追求“量”的层面了,要学会“精读”。家长需要引导孩子写下读书过程中的疑问。此外让孩子对书中的内容概括,掌握书名,作者,文体重要章节等关键信息。找出文章章节、段落中概括性的主题句,分析主要人物、重点事件、最重要的是在读书后,要引导孩子进行深入思考,这样会让孩子的概括能力、理解能力、思考能力才会有显著提升。

4.写作的创造力

写作最重要的是有自己的想法,因此家长们在平时可以有意识地引导对孩子身边的事件进行反思,鼓励孩子说出自己的看法,养成善于思考的习惯。这样孩子才更能从自身的角度出发去为作文立意,写出自己的观点,而非人云亦云。只有这样,孩子才能真正体会到“创造”作文的乐趣。

5.阅读教学建议

制定科学性的阅读教学方法,初中语文阅读教学总体目标至少要体现以下几个方面:要引导学生学习和掌握文本中的重点字词和段落,了解阅读文本表达的含义和思想情感。要注重培养学生的阅读能力,在教学过程中教授学生科学性的阅读方法。要在阅读教学中充实学生的情感体验、陶冶学生的情操。需要注意的是,对于不同的文本和学生,阅读教学总体目标应当更加具体、有针对性。

6.初中语文内容概况

要想学好初中语文,要先搞清楚语文的考点都有什么。初中语文的考点分为三个部分,一是基础知识、二是阅读理解、三是作文写作。基础知识,这方面主要是靠记忆,一定要给孩子灌输课堂的重要性,初中的知识量并不算多,在课堂上跟着老师学习,课后进行适当的复习,掌握基础知识还是不成问题。除了记忆外,主要的是培养孩子的兴趣,家长要给孩子提供学习氛围,比如可以让孩子多看看中央电视台的《中国诗词大会》,培养孩子对文化的兴趣,对文章的敏感度,从而全面提升基础知识的掌握量。阅读理解。初中语文的阅读理解相对于成人来说,答案好像是浮在水面,等待着我们打捞。但是对于12岁左右的孩子来说,就需要自己的思考,去寻找答案。

7.语文练习与实践

让孩子去练习去实践,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。书本与现实还是有很大距离的。要多去说,多去练。可以以作文为基本功写起。很多孩子,特别是男孩子语文成绩不好,初中做为承前启后的阶段,语文成绩不理想要在这个阶段抓紧补齐,作为家长应该重视孩子,不断帮助孩子做好成绩提高。

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